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El
órgano informativo del
Centro de Recursos y Asesoría
al servicio de los Institutos
Bíblicos de
América
Latina y el Caribe
Facilitando el
intercambio
para el desarrollo de los
líderes en la enseñanza
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Apartado 0818-00792
Panamá, REP. DE PANAMA
Tel: (507) 261-3391
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La Nueva Cara Evolutiva
del Instituto Bíblico
No ignorando que el desarrollo de
la Educación en términos generales sufre de manera vertiginosa importantes
TRANSFORMACIONES, producto de los grandes avances de las
ciencias de la información y de las demandas de una sociedad más informada y
exigente, dirigimos nuestra mirada hacia nuevos derroteros.
Nuestro HOY se ve
sacudido por esas demandas. Nuestras instituciones educativas se ven casi
asediadas por ministros que reciben las múltiples ofertas de cursos y
seminarios que parecen pasar por encima del proceso normal de maduración que
requiere la formación integral de ministros competentes. Los títulos
ya se ofrecen con una propaganda llamativa a través de metodologías modernas
que procuran la formación “instantánea” de ministros del evangelio.
Nuevas alternativas para el
CRECIMIENTO numérico de las iglesias y su consecuente
demanda urgente de ministros atraen a obreros “laicos” que obviamente no
pueden esperar un extenso proceso de adiestramiento, se entrenan por medio
de cursos dinámicos sobre áreas específicas de necesidad con poca o ninguna
preocupación sobre la fundamentación teológica básica. Poco tiempo hay para
la observación de una maduración integral del individuo.
Miramos hacia un nuevo enfoque del
significado del ministerio. La diversidad de necesidades significa la
necesaria DIVERSIFICACIÓN del ministerio. Una necesaria
presencia de la Iglesia en todas las esferas de la convivencia humana
requiere una concepción más amplia de los recursos que le ofrece el Espíritu
Santo a sus siervos y siervas.
MOVIMIENTOS como
el Postmodernismo, las nuevas aperturas de la Iglesia Romana, la influencia
de la Nueva Era y las grandes oportunidades que nos ofrece la moderna
tecnología son como olas y vientos a favor y en contra. La iglesia necesita
serias reflexiones.
El Ministerio de la Enseñanza, en
especial, el enfoque ministerial se encuentra siendo desafiado a elevarse a
una nueva y necesaria concepción y enfilar el rumbo hacia la actualización o
diríamos, contextualización.
La ENTREGA por
MÉTODOS MODERNOS, la reestructuración de el material
didáctico, el uso de la tecnología educativa, el regreso a la interacción
mentor-alumno y el enfoque de una formación especializada o específica de
acuerdo a las necesidades actuales son algunas nuevas facetas de urgente
atención y estudio.
El “ENCUENTRO DE HOY”
se convierte rápidamente en una remembranza que nos inspirará. Pero
está en cada uno de nosotros que se convierta en un positivo aguijón de nos
coloque en posición de alerta. La Iglesia del “presente de mañana” y sus
ministros ya lo necesitan.
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