El
órgano informativo del
Centro de Recursos y Asesoría
al servicio de los Institutos
Bíblicos de
América
Latina y el Caribe
Facilitando el
intercambio
para el desarrollo de los
líderes en la enseñanza
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Diálogo 2005: Las Inquietudes
de los Representantes
No son los únicos “grandes” asuntos que
preocupan al liderazgo de los países participantes, pero ocupan un
lugar importante entre sus inquietudes. Se trata de áreas
sensibles de necesidad, o de enfoques prioritarios de la visión de
promover la formación de ministros competentes para las necesidades
actuales de la obra de Dios.
¿Cuáles son los asuntos que
quisieran nominar como prioritarios para ser tratados en la mesa del Diálogo
y procesarlos, en una búsqueda conjunta de propuestas de soluciones?
RICARDO NICHOLSON
(U.S.A.)
Director de Misiones Mundiales para Latinoamérica y el Caribe
Sostener buenas relaciones con las “mega” Iglesias y otros
ministerios basados en una actitud de servirles.
VENTURA BELLIZIA (Venezuela)
Director de Educación Nacional
Actualizar el Plan Básico y tener una mayor disponibilidad de
materiales
JOHNNY ASCENCIO
(Ecuador)
Director del DECAD
Duplicar el número de estudiantes.
DARIO MATEO
(República Dominicana)
Director Nacional de Educación Cristiana
Ofrecer una alternativa “competitiva” para los estudios
teológicos superiores frente a los “rápidos o instantáneos”
ofrecimientos actuales.
ROEL VELA
(Guatemala)
Director Nacional de Educación Cristiana
Encontrar los libros de texto necesarios, que las editoriales no
han podido suplir.
JULIO VALDÉS
(Panamá)
Director Nacional de los Institutos Bíblicos
Abrir Institutos Bíblicos para grupos étnicos mayoritarios no
alcanzados (Ejemplo: Chinos)
ANGEL LOPEZ (El
Salvador)
Director Nacional del Instituto Bíblico
Encontrar las estrategias para la capacitación de nuevos
maestros, superando paradigmas y manteniendo un equilibrio con la
aplicación o práctica ministerial.
JOSÉ ERNESTO LÓPEZ
(Honduras)
Director del Servicio de Educación Cristiana
Despertar a los líderes locales que se han graduado para que se
involucren en la obra del Señor.
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La perspectiva de la
actividad formativa a nivel regional para toda Latinoamérica deja
oír su voz a través de los líderes representativos a nivel
institucional. Se refieren a metas de amplio alcance que
beneficiarán a los ministerios dedicados a la formación ministerial.
Propugnan la búsqueda de la excelencia educativa, la uniformidad
aplicable y necesaria, y promueven la afinidad de la labor formativa
ministerial con los proyectos generales o globales del liderazgo de
la obra nacional.
CRA
Rodney Boyd
Director del Centro de Recursos y Asesoría
Diseñar un plan y proponer el currículo de un Programa Formativo
que lleve a profesores y administrativos de los Institutos Bíblicos
a alcanzar los requerimientos de certificación.
ATAL
Samuel Balius
Presidente de la Asociación Teológica de América Latina
Aplicación general de la auto-evaluación de los Institutos
Bíblicos según la “Guía del Proceso de Acreditación de ATAL y la
correspondiente categorización tanto de Institutos como del personal
docente y administrativo.
CELAD
Silverio Manuel Bello
Líder representativo del área
Adecuar la metodología de nuestros Institutos Bíblicos con la
correspondiente Visión – Misión del Ejecutivo de cada país.
ISUM
Marcus Grisbee
Sub-Director Académico del Instituto de Superación Ministerial
Mantener la uniformidad de la aplicación del Plan Básico para
los que culminan su preparación en los Institutos Bíblicos.
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