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Centro de Recursos y Asesoría
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Bíblicos de
América
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Cumbres Educativas 2008:
Imaginando las Posibilidades
¿Qué sucederá cuando
casi 400 líderes educacionales de 15 países son motivados a ampliar
su cosmovisión, orientados para entender la demanda de una sociedad
inmersa en el posmodernismo y desafiados a responder de manera
responsable a tales necesidades?
 La
experiencia de este año en Buenos Aires, Argentina (Ago. 26-29) y Ciudad de
Guatemala (Abril 14-17) fue en alto grado significativa. El lema de
Nuevos Horizontes en la formación ministerial se tradujo en un
ambiente de experiencias compartidas, de mutuo aprendizaje y de
fortalecimiento de los vínculos ministeriales. Así fue para los 394
líderes educativos que se dieron cita en la CUMBRE EDUCATIVA 2008 en sus dos
versiones CELAD y CADSA.
Bajo la guía del
lema bíblico tomado de Efesios 3:20 “…al que puede hacer muchísimo más
que todo lo que podamos imaginarnos o pedir…” se invitó a la
concurrencia a “imaginar las posibilidades” que nos abre el Señor y a ver,
más allá de las dimensiones humanas, los nuevos horizontes en la formación
ministerial.
 Atmósfera
motivadora
Ya fuera en
El Grand Tikal Futura, en el
centro de la ciudad de Guatemala, o en el
Instituto Bíblico Río de la Plata, en Lomas de Zamora, Buenos Aires, la
convocación produjo un agradable clima educativo y fraternal. En esta
inolvidable jornada se instruyó, inspiró, actualizó y desafió a los
participantes ensanchándose así la perspectiva del ministerio.
Los líderes anfitriones y los equipos
de colaboradores de ambos países hicieron gala de experiencia, madurez y de
calidez en el trato, contribuyendo con esta actitud al buen ánimo general
que en todo momento se experimentó.
Novedades
 El
traslado del evento a un hotel, como en el caso de Guatemala representa un
escalón en la búsqueda de ambientes excelentes para la Cumbre Educativa.
Es una señal de progreso, que causó gran impresión, nivel del cual, con la
ayuda del Señor, no podemos retroceder.
PROCEPA,
aprobado por el SEC e incluido en el Plan Básico recientemente, despertó
gran interés. Se trata de los primeros cinco talleres del nivel básico
de un programa que CRA ofrece a los docentes y administrativos como un
requisito previo para la certificación por ATAL. Los contenidos de
estos talleres fueron elaborados por un equipo de líderes educacionales como
una tarea derivada de los Diálogos Internacionales.
En total, la Cumbre 2008 entrego 320
certificados con sellos especiales que acreditan a los participantes frente
a las evaluaciones que forman parte de los procesos de certificación de los
Institutos Bíblicos.
 El
Taller de Escritores y los relacionados con las tendencias en la
temática literaria representaron un oportuno incentivo al ministerio de la
producción literaria. A la vez estos talleres contribuyen a
fortalecer la nueva iniciativa del Círculo de Escritores de las Asambleas
de Dios en América Latina (CEADAL).
Temática general
El cambio en la
sociedad, desde la perspectiva de la formación ministerial implica un
desafío, una invitación a entenderlo y a afrontarlo.
“El ABC del Compromiso
Contemporáneo”, tema principal de las Plenarias y guía general para
todo el contenido temático, nos llevó a comprender cómo la sociedad ha
cambiado y sobre cuáles tendencias se presentan estas transformaciones.
Al observar las reacciones normales de la gente frente al cambio y las
respuestas que como formadores de ministros debemos dar, nos despertamos a
la realidad de nuestro compromiso a nivel Latinoamericano.
 Sobre
esa plataforma desafiante, quince talleristas presentaron una variedad de
temas afines entre los cuales se destacaron los relacionados con la
Andragogía, Planeación Estratégica, Comunicación y Relaciones Humanas.
No faltó la necesaria orientación por parte de las instituciones
internacionales y recursos que las Asambleas de Dios proveen a la educación
cristiana.
Un
equipo influyente y experimentado
Líderes
educativos, representantes de Instituciones Internacionales, ministerios y
servicios a favor de la educación cristiana,
misioneros
y los ejecutivos nacionales se
amalgamaron en un solo cuerpo de colaboradores, en un “equipo de lujo” en
cada sede de la Cumbre Educativa. En las noches, motivaron en gran
manera en las plenarias y cultos líderes de la talla de Ricardo Nicholson,
alto ejecutivo misionero de Springfield. Por CELAD Cristóbal Montejo,
Alejandro Pérez, Jeremías Bolaños y por CADSA
Enrique Strohschein, Rodrigo
Espinosa Celadita, Estanislao Candia, Jesús Da Cunha y Roberto Ruz le dieron
al evento el sello de aprobación de los “jefes” o superintendentes
nacionales.
 Pudimos
contar con el valioso compañerismo cercano de Directivos Nacionales de
Educación de cada país participante. Actuando como anfitriones,
Roel Vela, Isabel Jerónimo y Roberto Brenes, por Guatemala y, por Argentina,
los principales directivos del IBRP como Hno. Rocky Grams, Edgardo Muñoz,
Ernesto Nanni. Todos ellos, con mucho interés siguieron de cerca cada
paso del desarrollo de los programas. Ellos también fueron oradores y
facilitadores de Talleres y Plenarias.
El aporte de
estos experimentados educadores fue significativo porque se va logrando la
conformación de un gran equipo internacional que vitaliza la tarea formativa
y cumple uno de los grandes propósitos del Centro de Recursos: la
participación y el intercambio por el mejoramiento de la formación
ministerial.
La reacción
 Damos
gracias a Dios por el nivel de compromiso creciente de los líderes presentes
en las Cumbres 2008, demostrado por la asistencia récord.
Las dinámicas de
intercambio de ideas y de participación grupal de la serie de plenarias y
talleres llegaron a su conclusión cuando los líderes representativos de cada
país se abocaron a una declaración pública de compromiso. Esto ocurrió
en cada sede de la Cumbre Educativa 2008. Se trataba de expresar
nuestra disposición a ser agentes dinámicos para adecuarnos o responder a
las nuevas necesidades de la iglesia y de los ministros actuales ante los
cambios en la sociedad. El contenido de las Declaraciones de
Compromiso representó el “momento cumbre de la Cumbre”. Todos en
unidad, presentamos delante de Dios nuestras vidas y recursos para recuperar
nuestra identidad pentecostal y, como institución educativa, brindar un
enfoque formativo integral, eficaz y actualizado para recuperar la
relevancia de la Iglesia.
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